چهارشنبه ٣١ مرداد ١٣٩٧
جستجوی وب

رویکرد تمدنی در بررسی کارنامۀ جمهوری اسلامی

هشتاد و هشتمین نشست گفتگوی نوین پژوهشی برگزار می گردد.

Read more
image01

گفتگوی نوین پژوهشی (جلسه 86)

هشتاد و ششمین گفتگوهای نوین پژوهشی در موضوع اخلاق در پژوهشگاه فرهنگ و معارف بر گزار می گردد.

Read more
image01

اولین همایش ملی «نماز، هویت و جوانان»

همایش ملی «نماز، هویت و جوانان» آذرماه 1397 در دانشگاه بیرجند برگزار خواهد شد.

Read more
image01

پیامدهای شکاف دیجیتالی بین اساتید معارف اسلامی ودانشجویان (جلسه دوم)

هشتاد وپنجمین نشست گفتگوی نوین پژوهشی و نهمین جلسه از سری جلسات در حوزه آسیب های اجتماعی برگزار می گردد.

Read more
image01
گفتگوهای نوین پژوهشی
«بررسی رفتار محسنانه و عادلانه از منظر قرآن کریم»
گزارش کامل جلسه 13 گفتگوی نوین پژوهشی با موضوع «بررسی رفتار محسنانه و عادلانه از منظر قرآن کریم» ارائه کننده: حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای دکتر علی نصیری (استاد دانشگاه علم و صنعت) مورخ: 95/8/13
«تمدن اسلامی یا تمدن مسلمانان و یا...»
گزارش کامل جلسه 22 گفتگوی نوین پژوهشی با موضوع «تمدن اسلامی یا تمدن مسلمانان و...» ارائه کننده: جناب آقای دکتر سیداحمدرضا خضری (استاد دانشگاه تهران) مورخ: 95/10/29
پهلوی ها
گزارش کامل از ششمین گفتگوی نوین پژوهشی با عنوان ««پهلوی ها؛ پیوند با بیگانه، ستیز با هویت ملی» در موضوع «تحولات پس از جنگ جهانی»، «ظهور جریانهای کمونیستی و حزب توده»، « انجمن حجتیه»، «تجزیه آذربایجان» و.... در دوره پهلوی با ارائه دکتر موسی فقیه حقانی (معاون آموزشی موسسه تاریخ ایران)
بایسته های تدریس
گفتار پژوهی
از آنجا که اساتید معارف، علاوه بر دارا بودن بنیه ی علمی مناسب ، در شیوه کلاسداری و مهارت های تأثیر گذاری نیز باید از تسلط کافی برخوردار باشند از این رو پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی قم در راستای ارتقاء سطح تأثیرگذاری و تجارب اساتید معارف اسلامی و استفاده از تجربیات اساتید پیشکسوت و موفق در حوزه ی دروس معارف اسلامی اقدام به مصاحبه و جمع آوری تجربیات ایشان نموده است. این سلسله مصاحبه ها با عنوان «بایسته های تدریس در بیان اساتید معارف اسلامی» تقدیم کاربران گرامی می گردد. استاد مصاحبه شونده: حجت الاسلام دکتر محمد ابراهیمی راد (استاد دانشگاه اراک)
گفتار پژوهی
از آنجا که اساتید معارف، علاوه بر دارا بودن بنیه ی علمی مناسب ، در شیوه کلاسداری و مهارت های تأثیر گذاری نیز باید از تسلط کافی برخوردار باشند از این رو پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی قم در راستای ارتقاء سطح تأثیرگذاری و تجارب اساتید معارف اسلامی و استفاده از تجربیات اساتید پیشکسوت و موفق در حوزه ی دروس معارف اسلامی اقدام به مصاحبه و جمع آوری تجربیات ایشان نموده است. این سلسله مصاحبه ها با عنوان «بایسته های تدریس در بیان اساتید معارف اسلامی» تقدیم کاربران گرامی می گردد. استاد مصاحبه شونده: حجت الاسلام دکتر جعفر رفیعی (استاد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی)
گفتار پژوهشی
از آنجا که اساتید معارف، علاوه بر دارا بودن بنیه ی علمی مناسب ، در شیوه کلاسداری و مهارت های تأثیر گذاری نیز باید از تسلط کافی برخوردار باشند از این رو پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی قم در راستای ارتقاء سطح تأثیرگذاری و تجارب اساتید معارف اسلامی و استفاده از تجربیات اساتید پیشکسوت و موفق در حوزه ی دروس معارف اسلامی اقدام به مصاحبه و جمع آوری تجربیات ایشان نموده است. این سلسله مصاحبه ها با عنوان «بایسته های تدریس در بیان اساتید معارف اسلامی» تقدیم کاربران گرامی می گردد. استاد مصاحبه شونده: جناب آقای دکتر طالقانی اصفهانی(استاد دانشگاه علوم پزشکی اصفهان)
همراه با همایش
حرف حساب در ماهنامه
  • پرسمان١٤٨ آسماني ترين پدر زمين
    http://porsemanmag.ir/

  • پرسمان ١٤٩ نقش دانشجويان در همدلي و همزباني دولت و ملت
    http://porsemanmag.ir/

  • پرسمان
    خط قرمز

  • پرسمان
    خبر

  • «پرسمان»
    درد مشترکی به‌نام تروریسم

پرونده موضوعي

ارسال مطلب
معرفي كتاب
دانلود
حكمت و دين پژوهي
فرهنگ و مطالعات اجتماعي
فرهنگ و انديشه اسلامي
نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاها
حوزه و دانشگاه
اداره مشاوره